Anasayfa » Psikolojik Bozukluklar » Otizmi gösteren belirtiler ve özellikler

    Otizmi gösteren belirtiler ve özellikler

    Otizm, çocuğun iletişim kurma yeteneğinde, sosyal etkileşimde ve davranışta değişikliklere neden olan, konuşma güçlüğü gibi belirtilere ve semptomlara neden olan, fikir ve duyguları ifade etme biçimini engelleyen, etkileşime girmekten hoşlanmayan alışılmadık davranışlara neden olan bir sendromdur , heyecanlanın veya hareketleri tekrarlayın.

    Otizm belirtileri genellikle 2 ila 3 yaşlarında, çocuğun insanlarla ve çevre ile daha fazla etkileşime ve iletişime sahip olduğu bir dönemde ortaya çıkar. Bununla birlikte, bazı durumlarda, bebeklerde zaten yüz ifadelerinin yokluğu veya seslere tepki olmaması gibi bazı uyarı semptomlarını gözlemlemek zaten mümkündür. Bu aşamada otizm hakkında daha fazla bilgi edinmek için 0 ila 3 yaş arasındaki otizm belirtilerine göz atın..

    Otizm belirtileri gençlerde ve yetişkinlerde de görülebilir ve en yaygın olanlardan bazıları izolasyon, gözlere bakmamak, saldırganlık ve yeni bir rutine uyum sağlama güçlüğüdür. Bu işaretlerin sadece bazılarının otizmi doğrulamadığını hatırlamak önemlidir, daha spesifik bir klinik değerlendirme yapabilen bir çocuk doktoruna veya psikiyatriste danışmak önemlidir..

    Bir otizm vakasından şüpheleniyorsanız, ana belirti ve semptomları tanımlamaya yardımcı olabilecek testimize göz atın:

    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14

    Otizm olacak?

    Testi başlat Çocuk oynamayı, kucağına atlamayı sever ve yetişkinlerin ve diğer çocukların etrafında olmayı sevdiğini gösterir?
    • evet
    • değil
    Çocuğun oyuncağın bir kısmı için, sadece bebek arabasının tekerleği gibi bir fiksasyonu var gibi görünüyor ve bakıyor?
    • evet
    • değil
    Çocuk saklambaç oynamayı sever ama oynarken güler ve diğer kişiyi arar?
    • evet
    • değil
    Çocuk oyunda hayal gücünü kullanıyor mu? Örneğin: Hayali yiyecekler pişiriyor ve yiyormuş gibi yapma?
    • evet
    • değil
    Çocuk, yetişkinin elini kendi elleriyle almak yerine doğrudan istediği nesneye götürür?
    • evet
    • değil
    Çocuk oyuncaklarla düzgün oynamıyor gibi görünüyor ve sadece üst üste koyarak yığınlar sallanıyor?
    • evet
    • değil
    Çocuk nesneleri size göstermeyi sever, size getirir?
    • evet
    • değil
    Onunla konuştuğunda çocuk gözlerinin içine bakıyor?
    • evet
    • değil
    Çocuk insanları veya nesneleri nasıl tanımlayacağını biliyor mu? Ör. Birisi annemin nerede olduğunu sorarsa ona nasıl yöneleceğini bilir?
    • evet
    • değil
    Çocuk aynı hareketi arka arkaya birkaç kez tekrarlar, sanki ileri geri sallanıyor ve kollarını sallıyormuş gibi?
    • evet
    • değil
    Çocuk öpücük ve sarılmalar ile gösterilebilen sevgi veya sevgiyi sever?
    • evet
    • değil
    Çocuk motor koordinasyonundan yoksundur, sadece parmak uçlarında yürür veya kolayca dengesizdir?
    • evet
    • değil
    Çocuk, müzik dinlediğinde ya da bilmediği bir ortamda, örneğin insanlarla dolu bir lokanta gibi, çok heyecanlanır.?
    • evet
    • değil
    Çocuk bunu bilerek çizik veya ısırıklarla kendini incitmeyi sever?
    • evet
    • değil

    Otizm olup olmadığını nasıl öğrenebilirim?

    Hafif otizmde, çocuğun genellikle fark edilmeyebilen birkaç semptomu vardır. Hafif otizmin nasıl tanımlanacağına ilişkin ayrıntılara göz atın.

    Orta ve şiddetli otizmde ise semptomların sayısı ve yoğunluğu artar. Herhangi bir otistik çocuğun yaşayabileceği belirtiler şunlardır: 

    1. Sosyal etkileşimde zorluk

    • Birisi onunla konuştuğunda, çok yakın olmakla birlikte gözlere bakmayın veya gözlere bakmayın;
    • Örneğin, bir uyanıklık ya da düğün ya da vaftiz töreni gibi uygun olmayan ya da zamanla kahkaha ve kahkaha;
    • Sevgi veya şefkatten hoşlanmayın ve bu nedenle sarılmanıza veya öpüşmenize izin vermeyin;
    • Diğer çocuklarla ilişkide zorluk ve bu nedenle onlarla oynamaktan ziyade yalnız olmayı tercih etmek;
    • Her zaman aynı şeyleri tekrarlayın, her zaman aynı oyuncaklarla oynayın.

    2. İletişim güçlüğü

    • Çocuk nasıl konuşacağını bilir, ancak hiçbir şey söylememeyi tercih eder ve sorular sorulduğunda bile saatlerce sessiz kalır; 
    • Çocuk kendine şu kelimeyle atıfta bulunur:
    • Başkalarını rahatsız ediyorsanız, üst üste birkaç kez sorulan soruyu umursamadan tekrarlayın;
    • Her zaman aynı ifadeyi yüzünde tutar ve diğer insanların jestlerini ve yüz ifadelerini anlamıyor;
    • Sağır olmamasına ve işitme bozukluğuna sahip olmamasına rağmen, hiçbir şey duymuyorsanız, isimle çağrıldığında cevap vermeyin;
    • Kendinizi rahatsız hissettiğinizde gözünüzün köşesinden dışarı bakın;
    • Konuştuğu zaman, iletişim monoton ve bilgiçlikçidir..

    3. Davranış değişiklikleri

    • Arabalara bakmadan caddeyi geçmek, büyük köpekler gibi görünüşte tehlikeli hayvanlara çok yaklaşmak gibi tehlikeli durumlardan korkmuyor;
    • Garip oyunlara sahip olmak, sahip olduğunuz oyuncaklara farklı işlevler vermek;
    • Örneğin, oyuncak tekerleği gibi bir oyuncağın sadece bir kısmı ile oynayın ve sürekli olarak bakmaya ve hareket ettirmeye devam edin;
    • Görünüşe göre acı hissetmiyor ve kendine zarar vermek veya başkalarına bilerek zarar vermek gibi görünüyor;
    • İstedikleri nesneyi almak için başkasının kolunu alır;
    • Her zaman zamanında durmuş gibi aynı yöne bakar;
    • Birkaç dakika veya saat boyunca ileri geri sallanıyor veya ellerinizi veya parmaklarınızı sürekli büküyor;
    • Ajite, yeni kendine zarar verme veya başkalarına saldırma yoluyla yeni bir rutine uyum sağlamada zorluk;
    • Bir elin nesnelerin üzerinden geçmesi veya su sabitlenmesi;
    • Halka açık yerlerde veya gürültülü ortamlarda çok ajite olmak.

    Bu semptomlardan şüpheleniliyorsa, her vaka hakkında daha ayrıntılı bir değerlendirme yapabilen ve bunun otizm olup olmadığını veya başka bir hastalık veya psikolojik durum olup olmadığını doğrulayabilecek bir çocuk doktoru veya çocuk psikiyatristi tarafından değerlendirme belirtilir:

    Buraya tıklayın ve ayırıcı tanıyı öğrenin

    Otizmden şüphelenildiğinde, çocuğun sahip olduğu aynı belirti ve semptomlara yol açan diğer durumlar için de kontrol edilmelidir:

    • İşitme kaybı;
    • Zihinsel engellilik;
    • Etkileyici ve tekrarlayan dil bozukluğu;
    • Landau-Klefner sendromları veya Rett sendromu;
    • Şiddetli ayrılık kaygısı;
    • Seçici multizm.

    Bu nedenle, tanıya yardımcı olabilecek fiziksel özelliklerin yanı sıra başka belirti ve semptomların olup olmadığını gözlemlemek önemlidir ve şüpheleri netleştirebilecek testler yapmak da önemlidir..

    Ek olarak, otistik çocuk obsesif kompulsif bozukluk, dikkat eksikliği ve hiperaktivite, anksiyete ve depresyon gibi doktor tarafından belirtilen tedaviler ve ilaçlarla tedavi edilebilecek başka değişiklikler de sunabilir..

    Ergenlerde ve yetişkinlerde otizm belirtileri

    Otizm belirtileri ergenlik ve yetişkinlikte daha hafif olabilir, çünkü belirtiler çocuklukta fark edilmediğinden veya tedavideki iyileşme nedeniyle. Otizmli gençlerin aşağıdakiler gibi belirtileri göstermesi yaygındır:

    • Arkadaşların yokluğu ve arkadaş olduğunda, düzenli veya yüz yüze temas yoktur. Genel olarak, insanlarla temas, internet üzerinden aile çevresi, okul veya sanal ilişkilerle sınırlıdır;
    • Hem toplu taşıma ve hizmetlerin kullanımı gibi olağan faaliyetler için hem de yalnız ve hareketsiz faaliyetleri her zaman tercih eden boş zaman etkinlikleri için evden ayrılmaktan kaçının;
    • Birçoğunun çalışma ve meslek geliştirme özerkliği yoktur;
    • Genellikle depresyon ve anksiyete belirtileri gösterir;
    • Sosyal etkileşimde zorluk ve sadece belirli etkinliklere ilgi. 

    Normal ve özerk bir yetişkin yaşamına sahip olma olasılığı, semptomların şiddetine ve uygun bir tedavinin performansına göre değişir. Özellikle otistik kişinin sosyal ve finansal ihtiyaçlarını karşılamak için aile üyelerine ve bakıcılara güvenebileceği en ciddi durumlarda aile desteği şarttır..

    Nasıl tedavi edilir

    Otizmin tedavisi bir çocuktan diğerine değişir, çünkü herkes aynı şekilde etkilenmez. Genel olarak, doktorlar, konuşma terapisti, fizyoterapist ve psikopedagog gibi çeşitli sağlık profesyonellerini çağırmak gerekir, egzersizlerin günlük olarak yapılması için aile desteği çok önemlidir, böylece çocuğun yeteneklerini geliştirir..

    Bu tedavi bir ömür boyu takip edilmeli ve ailenin ihtiyaçlarına uyarlanabilmesi için her 6 ayda bir tekrar değerlendirilmelidir. Otizm için tedavi seçenekleri hakkında daha fazla bilgi için otizm tedavisine göz atın.